Descripción del Producto
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Duración del curso: 15 horas / 5 clases / 3 horas por clase
Colectivo al que va dirigido: Estudiantes, psicólogos/as y profesionales relacionados con la salud mental
Grupos reducidos. Plazas limitadas
Inscripción: en secretaría del Centro Alba, por correo dirigido a info@centroalbapsicologia.com y a través de la tienda online
Contenidos
Día 1:
La formulación del caso individual: modelos de análisis.
El análisis funcional de conductas con estrategia de planificación.
Día 2:
La elaboración de hipótesis funcionales explicativas sobre la aparición, consolidación y mantenimiento de los problemas psicológicos.
La determinación de las conductas-problema y los objetivos terapéuticos (conductuales, afectivos, cognitivos, motivacionales, neurovegetativos y del contexto social).
Día 3:
Técnicas del programa de intervención según los objetivos. La planificación del tratamiento en función del análisis funcional.
Desarrollo, seguimiento y generalización de los resultados del tratamiento.
Día 4:
Estudio de casos (i): puesta en práctica de la planificación del tratamiento psicológico: técnicas de evaluación y resultados concretos.
Día 5:
Estudio de casos (ii): el desarrollo de planes concretos de tratamiento. El caso particular de los trastornos de ansiedad y fobias. El caso particular de los trastornos depresivos.
Objetivos
-Ofrecer a nuevos psicólogos, estudiantes de Psicología y profesionales relacionados, estrategias que permitan favorecer una adecuada planificación del tratamiento psicológico.
-Aportar conocimientos teóricos y aplicados sobre el análisis funcional, la evaluación y el tratamiento psicológico, con técnicas y estrategias de planificación que se han mostrado altamente eficientes tanto en proporcionar tratamientos eficaces como en lograr una mayor adherencia a los mismos.
-Formulación de casos individuales con la presentación de ejemplos de la práctica clínica habitual, que permite atender a la representación de las conductas problema, sus antecedentes y factores de mantenimiento, así como centrar la atención en la persona, y en los que se hacen explícitas la aplicación de las diversas técnicas o módulos de tratamiento.
Metodología
Se trabajará al modo de taller formativo. La metodología a seguir será práctica y participativa, en la que se presentará la formulación de casos individuales para conocer todos los elementos disponibles de una persona a la hora de ajustar el tratamiento más adecuado a las características de su problema (génesis, condicionantes, contexto en el que se desarrolla, estrategias disponibles). Para los contenidos de carácter conceptual se utilizará la metodología expositiva. La formación en estrategias se basará en una metodología enseñanza-aprendizaje en la acción mediada por los docentes (discusión asistida). Para el manejo de casos prácticos se trabajará con técnicas de pequeño grupo y role-playing.
Imparte
Lilisbeth Perestelo Pérez. Psicóloga Clínica. Especialista en Terapia de Conducta. Doctora en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad de La Laguna.
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